潜江教育信息网

潜江教育信息网是潜江市教育局主办的负责建设和管理，服务于全市，教育行政部门、学校和广大师生的综合性网络服务平台。潜江教育信息网下设部门概况，新闻中心，政府信息公开，党务公开，网上办事，教育之窗，政民互动，为广大教师、学生、家长、管理人员、科研人员和关心教育的社会各界人士提供全方位的教育服务。经过多年的发展，潜江教育信息网如今已成为一个具有较高影响力的综合性教育门户网站。

潜江市教育
【概况】2012年，潜江市深入实施教育规划纲要，先后被授予全国阳光体育活动先进市、全国“国家计划—湖北省农村骨干教师培训项目”组织单位、全国2012年新闻宣传奖、全省义务教育发展基本均衡示范市、全省未成年人思想道德建设先进市等光荣称号，潜江市教育局被省教育厅授予年度重点工作考核单位称号，《中国教育报》等主流媒体先后报道了潜江教育改革发展的经验和做法。
【学前教育】坚持加快普及、规范管理、公益普惠的原则，深入实施学前教育三年行动计划。幼儿园建设步伐加快。按照广覆盖、保基本的原则，以农村幼儿园建设为突破口，投入2200万元，重点新建了8所公办幼儿园，改扩建23所公民办幼儿园，新审批民办幼儿园5所，净增学位数1700个，保证幼儿就近入园享受优质教育。学前教育毛入园率达81.8%。幼儿园办园体制不断创新。建立激励机制，鼓励名园办分园、强园带弱园、集团化办园，浩口大风车幼儿园、王场供销社幼儿园等省市示范幼儿园筹资800万元，与龙湾腰河小学等9所农村小学附属幼儿园开展合作办园，实现了优质学前教育资源广覆盖，让农村孩子有园上、上好园。幼儿教师素质整体提升。加大学前教育师资培训力度，利用江汉职院学前教育培训优势和优质幼儿园资源优势，开展了幼儿园园长、专任教师、保育员提高培训活动，培训园长、教师、保育员近300人，让广大教师掌握科学的保教理念和方法。幼儿园管理逐步规范。组织了《3—6岁儿童学习与发展指南》学习培训，开展了防止、纠正“小学化”倾向等专项检查，开展了幼儿园年检工作和等级评估复查工作，下发整改通知63份，注销4所幼儿园办园资质，进一步规范了幼儿园办园行为。召开了全市学前教育工作现场会暨全市学前教育工作会议，总结成绩，表彰先进，推动了学前教育健康快速发展。在省学前教育中央财政专项资金项目省报工作部署会上作了典型发言。
【义务教育均衡发展】 “区域一体化”办学模式纵深推进。深化完善“联校办学、联片管理”工作机制，义务段91所学校联校办学，充分融通教师调配和教育教学管理，移植优质学校管理经验和学校文化，有效促进薄弱学校内涵式发展。现有35名干部上挂下派，280名城镇教师交流下派农村小学，359名教师在联校区内轮岗交流。联片管理区内，建立了联片教研、教师交流、教学评价、片区督学等工作机制，形成了相互协作、竞争发展的格局。学校标准化建设加速推进。以政府实事为行政推手，整合资金6000余万元，实施校舍安全、运动场升级改造、教育装备建设和学校亮化美化等四大工程，统筹实施学校标准化建设，全面消除D级危房，80%以上城镇学校拥有塑胶跑道，配齐中小学实验室、微机室、体音美器材和图书，中小学实验室配备率达100%,班班通覆盖率达81.6%，打造了一批特色鲜明的校园文化品牌，实现了优质资源普及共享。继续开展义务教育均衡发展示范乡镇评选活动，评选了一批先进单位和个人，推动全市义务教育向高位均衡发展。高标准通过义务教育均衡发展省级督导评估，荣获省义务教育发展基本均衡示范市。《人民网》、《新华网》、《中国教育报》、《省委综合信息专报》专题进行了介绍。
【高中教育】大力推进人才培养模式和办学体制多样化，努力形成充满活力、各具特色的普通高中发展新局面。着力改革高中招生制度。建立了统一的招生平台，成立了统一招生工作机构，高中招生工作由市招办统一组织实施。坚持综合评价、择优录取的原则，实行划线录取、推荐招生和名额分配等多种招生形式，逐步提高优质高中招生名额分配比例，2012年分配比例达71.34%；严格执行“三限生”政策，阳光招生、阳光收费，2012年“三限生”比例占招生计划总数的15.72%。着力开展高中办学特色创建活动。深入实施普通高中特色建设计划，调动每一所普通高中的积极性、主动性和创造性，鼓励各校结合实际，科学定位，加强学校校本课程开发和学校文化建设，提炼办学理念，开设特色课程，提升办学品质，办出学校特色。着力推进课程改革。高中课改强化行政推手，着力学术引领，不断提升教师实施课改能力，高中课改各项工作得到省教育厅高度评价。
【职业教育】坚持以扩大职业教育规模为抓手，以提升职业教育质量为重点，以服务地方经济为宗旨，促进职业教育又好又快发展。发展规模进一步壮大。建立健全招生工作目标管理机制，签订了中职招生工作责任状，明确了招生学校和生源学校的责任，严肃“五不准”招生纪律，规范招生行为。创新招生形式，采取联合办学、设立校外招生点等方式，拓宽招生渠道。加大宣传力度，创新宣传方式，增强职业教育的吸引力。今年，职教招生3782人，进一步稳定了职业教育规模。内涵发展水平进一步提升。以专业建设、课程建设、师资建设和培养模式改革为重点，推动职业学校内涵发展。实施“素质提升工程”和“名师工程”，强化“双师型”教师队伍建设，努力提高教师综合素质。完善教学研究机构，成立职教研究室，聘请专业职教教研员，提高职业教育研究水平。加强特色和骨干专业建设，江汉艺术职业学院坚持走专业特色发展之路，创建了学前教育品牌。加强职业教育教学管理，规范学校办学行为。实施订单培养、校企合作、人才推荐、对口升学等措施，进一步提高了学生就业率。资源整合进度进一步加快。组织开展前期调研和论证，考察和借鉴先进地区职业教育的成功经验和做法，结合潜江经济社会发展规划，制定职业教育发展规划和职教园区建设方案，在新城区规划了800亩的职教园区，建设工作正在稳步推进。
【素质教育】深入推进素质教育，全面实施质量提高工程。大力规范学校办学行为。组织“学校管理校校行”明察暗访，纠正了一批学校管理不规范行为，顺利通过省治理教育乱收费检查。大力推进高效课堂建设。建立高效课堂实验学校协作体，形成了“三段五环五课型”高效课堂模式。营造书香校园，提升了教师专业素养。高考再创佳绩，3人考取北大、清华，本科上线万人比位居全省地市州，继续保持高位走强态势。大力开展阳光体育活动。隆重举办了市第十三届中小学生运动会，成功承办了省首届特色项目学校篮球赛，确保学生每天一小时校园体育活动时间。大力开展艺术教育活动。召开了第四届“大家唱、大家跳”现场推进会，举办了市第17届美育节活动， 4个艺术节目参加省展演，我局荣获省“大家唱、大家跳”活动和省黄鹤美育节组织奖等称号。大力开展社会实践活动。市教育局承担的课题《综合实践活动区域整体推进策略研究》被评为特等奖。开展了第四届青少年科技教育创新政府评选活动，举办了“经典诵读·清明诗会”大型广场展演活动，被人民网等多家主流媒体报道，成为潜江文化品牌之一。
【教师队伍建设】按照建设师德高尚、业务、结构合理、充满活力的教师队伍总体要求，创新管理体制机制，全力保障优者从教、教者从优。创建师德建设保障机制。《潜江市师德师风建设“十不准”》，建立清理擅自离岗教师长效机制，开展万名教师师德承诺活动，公布师德师风举报电话，扎实开展师德师风明察暗访，将暗访摄像资料制成专题片在全市督办会上播放，通报29起违规事件，进一步提升了教师队伍和教育系统的良好形象。新华网、《湖北日报》等媒体报道了我市师德师风建设经验。创建教师补充保障机制。建立教育人才引进长效机制，通过签约免费师范生，为城区学校引进高素质人才29人。抓住全省农村教师招考历史机遇，落实农村教师省级招考计划530个，招考补充农村教师349人，教师补充数名列全省前列，师资结构得到优化。全省教育系统人事工作座谈会在我市召开，肯定我市的工作成绩。创建轮岗交流保障机制。实施城镇教师援助农村教育行动计划和农村学校启明星计划，教师交流管理办法，实行教师无校籍管理，教师跨校任职任教500余人，占比超过10%。干部选拔、职称评定和评先选优等同等条件下到农村交流的干部教师优先。到镇处以下农村学校任教的教师，绩效工资高于镇处5%、高于城区10%。为交流教师配置教师周转宿舍和接送教师校车，实行午餐全免费，保证交流教师下得去、留得住、教得好。创建培训提高保障机制。实施农村教师素质提高工程，培训各级各类教师4427人次。建立“比教学、访万家”长效工作机制，围绕“提高教师专业素质、建立教师职业规范”的目标，实施“六三”工作策略，“比访”工作实现三个全覆盖，30多名教师在国家、省教学比武中获奖，我局荣获省“比教学、访万家”先进单位。创建激励表彰保障机制。坚持开展功勋班主任、十佳班主任、十佳教师、学科带头人、师德标兵、支教教师等评选活动，投入50万元，表彰奖励各级各类贡献突出的教育工作者418人。《中国教育报》以《成就感让教师扎根农村》为题报道了我市教师队伍建设经验。
【教育公平】全面落实扶助政策，确保没有一个学生因贫困而失学，“学有所教”目标基本实现。落实飞翔计划。潜江中学按政策招收50名农村学生，让乡村孩子共享优质教育资源。关爱进城务工人员子女。进城务工人员随迁子女按“两为主”政策免费入读城区5所公办中小学。建立城乡留守儿童成长档案。推行代管家长制，开通亲情电话，定期组织家访，帮助留守孩子克服亲情缺失带来的心理健康等问题。关注问题学生。建立了《贫困生、特质生帮教制度》，帮助困难学生树立信心，帮助品行有缺点的学生自立自强。落实贫困生资助政策。资助各级各类学生1.7万人，资助金额1200万元，被评为全省生源地助学贷款工作先进单位。保障残疾少儿受教育的权利。健全三类残疾少儿教育保障体系，成立关爱残疾学生企业家联盟，全市残疾少儿入学率达90%以上。落实中职生国家助学政策。全面落实国家实施中职生免学费政策和助学金制度，切实减轻了中职生家庭经济负担。
【平安校园建设】坚持“安全”的办学理念，深入开展平安校园创建活动。安全教育形成序列。把安全教育纳入日常教学内容，狠抓开学安全课、第四个安全教育月、安全逃生演练教育周等活动，安全教育实现序列化、常态化。“三防”措施全面落实。配备专职保安人员497人，组建教师护校队169个，添置防护设施设备975套（件），安装视频监控探头174个，升级改造技防设施，实现全方位全时段立体式监控。校园及周边环境全面优化。定期与各成员单位，联合开展校园及周边治安综合治理、校园食品卫生安全等专项整治活动，校园及周边环境进一步优化。接送学生车辆管理不断创新。创建了政府主导、区域联营、校园自主、公司运行等接送学生车辆管理模式，得到国家和省有关领导高度评价，中央电视台向全国推广了我市接送学生车辆管理的经验和做法。